如何让孩子养成良好习惯

父母一生，基本都在为家庭、为孩子奔波操劳。孩子上学怕孩子学习压力大，学习成绩差，又担心是不是上课没认真听，掌握不了老师的学习技巧。自己的受教育程度不高，总是担心孩子学习跟不上，学习习惯不好，总想ta能学习好习惯，自己做作业自己复习，不用帮忙。那么，要如何让孩子养成良好习惯呢?

一、如何让孩子养成良好习惯

想要培养孩子有个良好的学习习惯，做父母的就得想办法克服一切困难。下面来介绍良好学习习惯培养的三个阶段。在父母的帮助下，通过这三个阶段的练习，孩子良好的学习习惯即可顺利的培养起来。

1、父母陪伴

顾名思义就是相伴在孩子身边，以伴随的方法来辅佐和引导孩子树立自好的学习次序，让孩子学习学习技巧。陪同给予孩子的是信任感和自傲的树立。

陪同周期为3 周，大约21天左右。

陪同进程中，爸爸妈妈需求清晰引导孩子所做的内容:

1.1、一致做好孩子每天放学后到睡觉前的学习规划，这个时间点要与孩子谈论学习的时间，周末另行约好。

1.2、提早10- 15 分钟提示孩子就要进入学习或许写作业时，请将手里持续的工作停下来。

1.3、做好学习前的预备工作，如喝水、上厕所、整理书桌(将与学习无关的物品从书桌上清除，避免涣散孩子留意力)、预备讲义、作业本、文具等。

1.4、依据不同孩子年龄段留意力集中时刻的不同，爸爸妈妈要与孩子做好学习时刻的约好，幼儿每次学习时刻规定为15~20 分钟: 小学生每次学习时刻为20~30 分钟; 中学生每次学习时刻为30~40 分钟。每一次学习时刻到后，爸爸妈妈要组织孩子做时刻短的歇息，让大脑得到歇息，每次歇息时刻规定为10~15 分钟。

1.5、爸爸妈妈要留意调查孩子写作业时的坐姿、执笔、运笔、留意力、写作业时的难易程度等，给予孩子恰当的引导和协助。

1.6、爸爸妈妈经过调查和比较，对孩子学习或许写作业的点滴前进做出总结，以鼓舞和表彰的方法来通知孩子，让孩子感触到他的前进。

留意事项: 爸爸妈妈要管好自己的嘴，不要发现问题就不停地啰嗦，企图去改正孩子，要采纳艺术化的方法来纠正孩子学习习气中存在的缺乏，例如，事前学习好正确的手势和表情等来启迪孩子。爸爸妈妈要做好孩子的典范演示，给孩子坚持好习气以鼓舞。要答应孩子看动画片或许做喜爱的工作，这是对学习或许写作业的一种有利促进，可是要将孩子最感兴趣的工作放在学习之后，给孩子一个方针定位: 准时或许超前完成作业，便会轻松得到看动画片的时刻。

2、爸爸妈妈渐离

指爸爸妈妈脱离孩子的书桌旁，在孩子目光视野所及的范围内重视孩子学习或许写作业。渐离期是一个让孩子逐渐由依靠爸爸妈妈在旁边陪同学习，到爸爸妈妈一点点脱离身边而逐渐走向独立的进程，在这个进程里爸爸妈妈的引导十分要害，这关系到整个学习习气的培育是否顺利施行。

渐离周期为4~5 周，约30 天左右。

渐离期内爸爸妈妈应该重视的内容如下:

2.1、与孩子总结陪同期内学习次序养成状况，给予孩子以必定，引导孩子逐渐走向独立，学习一定的学习技巧。

2.2、 清晰通知孩子，现在爸爸或许妈妈要给你独立学习的空间，由于你现已具有独立的才能，可是为了能让你安心学习，咱们会在你视野所及的范围内陪同你。你写作业，咱们做自己手里的工作，例如，看书，学习，做针线活儿，织毛衣等，但不会影响你的学习。假如你有学习困难需求爸爸或许妈妈协助时，及时通知咱们，咱们会来到你身边协助你。

2.3、爸爸妈妈要重视孩子学习进程中留意力的状况，坐姿、执笔、手里是否在把玩橡皮等东西。在一个学习时刻段里，能够走到孩子身边提示，留意不要超越两次，次数多了，便成为对孩子的啰嗦。

2.4、鄙人一次写作业之前，爸爸妈妈要有针对性地和孩子对前次写作业中存在的问题做小结，提示孩子应该留意哪些事项。爸爸妈妈要留意说话心情，力求含蓄和艺术化，让孩子更简略接受。

2.5、渐离期内，爸爸妈妈能够参加互动式的学习方法，例如，爸爸妈妈做学生，让孩子当小教师，这种方法简略激发孩子的积极性，启发孩子做自动式考虑，经过互动既让爸爸妈妈拉近与孩子的间隔，一起也训练孩子的逻辑思维表

达才能。

留意事项: 爸爸妈妈要切忌啰嗦，这是最简略涣散孩子的留意力一种行为。

在纠正孩子存在的顽习固癖时，要力求言语简练到位，不要哕嗦。提示孩子时，莫忘鼓舞孩子: 你虽然有一些小问题，可是你比昨天要有显着的前进，妈妈为你骄傲! 妈妈为你高兴! 妈妈相信你会战胜这些小问题，把工作做得更超卓。

3、爸爸妈妈放手

放手，是指爸爸妈妈经过前两个周期的辅佐和引导，基本上让孩子从心思彻底依靠过渡到半依靠状况，在爸爸妈妈的进一步鼓舞和引导下，孩子学习好习惯后应该让孩子彻底适应一个人独立学习或许写作业的进程。

放手周期为7~8 周，大约50 天。

放手期内爸爸妈妈应该重视的内容如下:

3.1、与孩子总结渐离期内学习习气的培育状况，清晰通知孩子达到的养成程度，让孩子感触到自己的前进和收成。一起经过引导，鼓舞孩子测验独立学习，走向独立。

3.2、爸爸妈妈与孩子约好: 爸爸或许妈妈在这个周期里，只担任提示你几个学习时刻(学习前的预备、学习中的歇息时刻提示、下一次开端学习时刻的提示)，不会就细节进行重视，要靠你自己养成。

3.3、经过时刻提示，爸爸妈妈要留意孩子对时刻的养成状况，特别是对时刻的办理，要让孩子自觉去重视时刻，而不是一味地去提示孩子，一旦孩子能自觉进入学习预备、学习中心的歇息等，就要及时表彰孩子的时刻认识，

增强孩子的骄傲感和积极性。

3.4、学习之余，要及时和孩子就学习方法、学习功率等话题进行交流，交流机遇选择要选在孩子心情高兴的时分，一起还要留意说话方法，以鼓舞和表彰为主，含蓄批判为辅，给孩子以鼓舞。

3.5、要从观念上引导孩子: 学习是你自己的工作，爸爸或妈妈对你进行好习气培育，仅仅协助你树立一个杰出的学习次序，以提高你的学习功率。

一个人从小养成良好的习惯，会终身受利。

3.6、测验将高兴学习理念引进对孩子的学习习气培育之中。玩儿能够是高兴的，学习也相同，学习和玩儿都是一个人日子的一部分。让孩子测验到学习的高兴，爸爸妈妈首先要有杰出的心情掌控才能，不能把孩子存在的缺乏

扩大去处理，去不停地重视，相反要淡化缺乏，多把孩子的长处拿出来，经过表彰与鼓舞让孩子清晰知晓，让孩子看到自己亮光的一面，再感触高兴的家庭空气，对营建孩子的高兴学习十分有协助。

留意事项: 甩手期不是彻底铺开孩子，让孩子自己办理自己的学习，而是从观念上对孩子进行引导。让孩子在杰出的惯性次序基础上吸纳高兴学习的理念，而不是经过强逼的方法让孩子去被迫学习，那样做时刻久了会让孩子感觉学习是为爸爸和妈妈，是为敷衍教师布置的作业。爸爸妈妈要留意引导孩子，学习功率越高，用时越短，玩儿的时刻便会越多。

很多的学习习气要培育，这些都是说起来简略，做起来难。有一句话说的好，想要成功，就是简略的工作重复地做，坚持下去，就会成功。之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些简略而重复的工作，或许说没有坚持下去。所以说把简略的工作做好就是不简略，把平凡的工作做好就是不平凡。