小学儿童短篇故事文字版：小啄木鸟的疑惑

小啄木鸟一天天长大以后，啄木鸟母亲刚开始教他给树治病的本事。啄木鸟妈妈在树木上观查了一会儿，迅速就发觉了蛀木虫藏身的地区，她用嘴在树上“咚咚咚咚咚”啄两下，迅速就啄出一个小孔，把藏在里面的蛀木虫一口吞掉了。小学儿童短篇故事有哪些？儿童早教应该怎么做？早教启蒙有哪些？

小啄木鸟学着妈妈的样子也刚开始为树治病，他信心做一名无上光荣的森林卫士。但是，他如何也找禁止蛀木虫藏身的地区，它用嘴在树上啄一个洞要花很多時间。几日出来，小啄木鸟觉得精疲力竭，他叹了一口气，对啄木鸟妈妈说：“来看我学不懂为树治病，還是让我要去学习培训其他本事吧!”小学儿童短篇故事有哪些？儿童早教应该怎么做？早教启蒙有哪些？

啄木鸟妈妈说：“不必随便放弃，要是不断学习，你一定能变成合格的森林卫士。”

小啄木鸟听了啄木鸟妈妈语录，坚持不懈勤奋学习，历经一段时间的磨练，他总算变成了治病能人。小学儿童短篇故事有哪些？儿童早教应该怎么做？早教启蒙有哪些？

凤头百灵的歌唱幽美悦耳，大家都夸她。小啄木鸟十分羡慕嫉妒凤头百灵，因此他也刚开始练习唱歌。啄木鸟母亲告诉他：“你還是一心一意干好自身的做好本职工作关键，别虚度光阴去练习唱歌。”

小啄木鸟说：“变成演唱家也是我的梦想，我不能放弃，要坚持不懈勤奋好学训练。”啄木鸟妈妈说：“小孩，不必坚持不懈了，還是放弃吧!”

小啄木鸟疑虑地问道：“你之前并不是常常文化教育我做事情一定要坚持不懈，不可以随便放弃吗?”

啄木鸟妈妈说：“看好了的事儿，不必随便放弃;脱离实际的说白了理想化，则不必不舍得放弃!”

小学儿童短篇故事文字版：小啄木鸟的疑惑评价

儿童早教应该怎么做？早教启蒙有哪些？人生是一种相守相为的均衡，每一个人的一生全是在持续的得与失中渡过的，大家的不顺心和不如意实际上都和在得失之间的心理调适做得不足有关。缺憾的是，这世间有很多人通常不可以渗透到其中因果关系，她们太过执着于心里哪个小小“我”，因此胡思乱想，无法打破自身设定的束缚，因此，她们的人生一直为俗务所牵绊，自始至终没什么实际性的提升。