小学儿童短篇故事文字版：拒绝付出就是拒绝成长

初秋，李克俭和师傅赶到一处果园。果园里有很多苹果树，在风的轻拂下，传出“哗啦啦”的响声。小学儿童短篇故事有哪些？早教应该怎么做？早教书籍有哪些？

李克俭问师傅：“怎样能迅速地就分辨出哪棵苹果树最粗大呢?”小学儿童短篇故事有哪些？早教应该怎么做？早教书籍有哪些？

师傅说：“这非常简单，你问下果园管理员哪棵结的果子数最多就可以，那棵结的果子数最多的便是最粗大的。”

李克俭跑去了解了果园管理员，又拿着软尺到果园里逐一精确测量较为了一番，发觉师傅说的没错。

果园管理员对他说：桃树結果的前期，一些桃树看起来又粗又壮，但因結果少，两年后就被結果多的桃树超出了。小学儿童短篇故事有哪些？早教应该怎么做？早教书籍有哪些？

李克俭问师傅：“怎么会那样呢?”

师傅说：“由于地球上的生命是个互相连接的总体。从某种程度上讲，每一个个人包含所有人全是地球上动能存的质粒载体和商品流通的管路。只能自身的动能运输出去了，才也有大量的动能填补进去。

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早教应该怎么做？因此，拒绝努力便是拒绝成才;无私奉献得越大，存有就越强劲，生命就越丰富多彩。”无私奉献是承担重任的给与，是“有一分热放一分光仪”，是“我为人人”。耕耘者努力的是青春年少，是汗液，是激情，是一种无私的爱心，乃至是无价之宝的生命。由于许多人无私奉献，社会发展的精神财富和精神食粮才会持续提升，人们才会不断进步。耕耘者获得的是一种幸福快乐，一种高尚的感情，是别人的尊重与拥戴，是自身生命的增加。