早教启蒙：小兔子乖乖的故事

早教知识有哪些？有一天，兔妈妈要远行就对三个孩子说：“妈妈要到田里去拔萝卜，大家好好看门，把门关得牢牢地的，由谁来叫门也不开，等妈妈回家才可以开。”早教书籍怎么选择？早教启蒙应该怎么教？

兔妈妈讲完，就拎了竹篮到田里来到。小兔子们记牢妈妈得话，把门关得牢牢地的。早教知识有哪些？早教书籍怎么选择？早教启蒙应该怎么教？

过了一会儿，大灰狼来啦，他想把小兔子当点心吃，但是小兔子把门关得牢牢地的，进不了啊!大灰狼坐着小兔子大门口，眯起来双眼，已经想坏主意，看到兔妈妈回来了，赶忙跑到一棵大树身后躲起来。

兔妈妈来到大门口，推了拉门，门关得牢牢地的，就一边叩门，一边歌唱：“小兔子老老实实，把门儿开开!快一点开开，我想进去。”

小兔子一听是妈妈的响声，一齐叫起來：“妈妈回来了，妈妈回来了!她们抢着给妈妈开关门，抢着帮妈妈拎竹篮。嗬，妈妈拔了这么多红萝卜回来了。兔妈妈亲亲抱抱红眼睛，亲亲抱抱长耳朵，又亲亲抱抱短小尾巴，夸她们是好宝宝。

那只大灰狼呢?躲在树木身后，悄悄地把兔妈妈的歌学会了。她说：“哼，是我方法了，有方法了。明日我再说。”讲完就回老窝来到。

第二天，兔妈妈到山林里去采蘑菇，小兔子把门关得牢牢地的。

过了一会儿，大灰狼来了，他一边叩门，一边用那又粗又哑的响声歌唱：“小兔子老老实实，把门儿开开!快一点开开，我想进去。”

红眼睛一听，认为是妈妈回来了：“妈妈回来了，妈妈回来了!”短小尾巴一听，也认为妈妈回来了：“快给妈妈开关门呦，快给妈妈开关门呦!”长耳朵一听，拉住红眼睛和短小尾巴：“不对，不对!并不是妈妈的响声。”红眼睛和短小尾巴从门框里一看：“不对，不对!并不是妈妈，是大灰狼。”小兔子同声说：“不动，不动，我不会开!妈妈不回家，由谁来都不开。”早教知识有哪些？早教书籍怎么选择？早教启蒙应该怎么教？

大灰狼心急了：“我是大家的妈妈，我是大家的妈妈!”

小白兔们说：“大家不相信，大家不相信!要不，你将小尾巴伸进来我们一起瞧一瞧。” “好咧，我也把小尾巴外伸来，让大家瞧一瞧。” 小兔子把门开启一点儿，大灰狼就把自己的小尾巴伸了进来。嘿!一条毛绒绒的大小尾巴。一、二、三，嘭-----小兔子们一用劲，把门关得牢牢地的，大灰狼的小尾巴给捏住了。 大灰狼痛得哇哇哇哇直叫：“哎呀，哎呀，疼死我了……放了我，放了我!”小兔子把门松了松，大灰狼夹着尾巴逃跑了。

这时候兔妈妈回来了，梦悠会放下竹篮，一边叩门，一边歌唱：“小兔子老老实实，把门儿开开!快一点开开，我想进去。” 小兔子听到妈妈的响声，抢着给妈妈开关门，抢着帮妈妈拎竹篮，还把刚刚产生的事告知了妈妈，兔妈妈兴高采烈说：“大家简直好宝宝。”

网编评价時间

早教启蒙应该怎么教？小兔子老老实实的小故事早已变成了文化教育小朋友，在应对生疏坏蛋的状况下小孩子改如何处理，学好怎样去鉴别生疏坏蛋，沒有父母在的状况下，小孩子要学好怎样保护好自己，应对风险的情况下要如何解决，小兔子老老实实尽管是一首简易的童谣，可是让小孩子学会了怎样创建自身防范意识。