中班幼儿游戏有哪些

幼儿上中班了，可是对数字、数学一点都不感兴趣，这让很多幼师为此而万分苦恼。别着急，幼儿天生都爱玩，中班幼儿游戏有哪些？中班幼儿年龄特点有哪些？中班幼儿故事有哪些？接下来跟这则网编一起来看看有什么游戏适合他们的呢。

毛毛虫与蝴蝶

游戏目的

1、练习一伸一曲向前爬、踮脚跑。中班幼儿游戏有哪些？中班幼儿年龄特点有哪些？中班幼儿故事有哪些？

2、提高身体的协调性和灵活性。

游戏准备

1、纱巾，缓慢、有节奏的音乐。

2、在场地中央画一个大圆圈，圆圈内摆放着树叶（纱巾）若干。

游戏玩法

幼儿在圆圈周围站好。音乐响起，教师说：“毛毛虫要去吃树叶了。”

幼儿则双手着地、双膝跪地，手臂慢慢前伸，身体随之趴在地上，然后收腿、屈膝跪地，再双臂前伸趴在地上，这样一伸一缩模仿毛毛虫爬行，边爬行边找树叶（纱巾）。

当爬到树叶跟前时，拿起纱巾随音乐节奏把纱巾塞进自己的衣服或口袋里。

当教师说“毛毛虫吃饱了”，幼儿则把头和整个身体蜷缩紧，双手抱腿蹲在地上，表示自己变成了蛹。

当教师说“毛毛虫变成美丽的蝴蝶了”，幼儿立刻站起来，单臂或双臂煽动着手里的纱巾，自由地踮着脚小跑，模仿蝴蝶飞舞。

游戏规则

爬行时，身体动作要模仿毛毛虫一伸一缩地爬；变成蛹时，尽量将身体蜷缩起来不动。

建议

幼儿熟练伸屈动作后，可以鼓励幼儿像毛毛虫一样向前伸屈爬、向后倒着屈伸爬。中班幼儿游戏有哪些？中班幼儿年龄特点有哪些？中班幼儿故事有哪些？

踩高跷

游戏目的

1.练习踩高跷走，能控制身体前后、左右的重心。

2.发展身体的协调和平衡能力。

游戏准备

1.用尼龙绳和木头做的高跷。

2.场地上间隔两米左右拉一条橡皮筋，高度为20厘米。

游戏玩法

场地上画一条起点线，一条终点线。幼儿两人一组站立在起点处，每人一副高跷。听到教师的口令后，踩着高跷行进，跨过障碍物，看谁先到达终点。

游戏规则

跨障碍物时，要拉紧绳子，脚不能离开高跷。

建议

1.提醒幼儿踩高跷时，双脚中心放在高跷上，行走时将绳子拉直，双腿蹬直。

2.也可以分组比赛，看哪组先跑完。

捞鱼

游戏目的

1、能灵活地钻过一定高度的物体。

2、发展动作的协调性和灵活性。

游戏准备

平坦的场地，一条长约5米的大绳，两头打结。

游戏玩法

将绳子的两头打结做渔网，选几名幼儿做小鱼，其余幼儿做渔夫。扮渔夫的幼儿拉起渔网围成圈，小鱼站在渔网内。

游戏开始，大家一起说儿歌：“小鱼小鱼水中游，摇摇尾巴点点头，大风大浪我不怕，就怕渔夫把网收。”

渔夫边说边拉着网顺着一个方向走动，当说到“收”字的时候，渔夫停下来立即收紧渔网，小鱼则迅速找空档钻出渔网，没有钻出的就被网住了。

被网住的鱼儿加入渔夫的队伍捕鱼，钻出去的鱼儿回到网内继续游戏。

游戏规则

1、大家可以一起说儿歌的时候，扮小鱼的幼儿可以学小鱼的样子在中间游来游去，当说到“收”的时候才能钻出渔网，鱼儿必须从绳子下面钻出去，不能跨绳子出去。

2、中班幼儿游戏有哪些？渔夫要双手放在身体的两侧，抓住绳子。