早教故事：老鼠啃童话的故事

早教故事怎么选择？早教教材哪些好？晌午，过道上静静偷偷地，几个老鼠边平躺着日晒，边聊天。“唉，”一只大老鼠叹了一口气，“我住的哪家，昨日买来一大盒中秋月饼，可是用铁罐装着，我连味道都闻不上。”“这算啥新闻报道，”一只胖老鼠耸了耸肩部，“应说我遇到的事才叫人搞笑哩，我们家的房东养了只小花猫，还没有我大呐，有一天恰好遇上我，嘿，一下子就一不小心撞倒一边儿来到，差点儿连小尾巴都摔断啦。”亲子早教应该怎么教？

老鼠们乐得开怀大笑。

“笑啥，”只能一只瘦老鼠没笑，但见他抹了抹长胡子，讲到，“跟我们对着干的，还不仅是猫。”亲子早教应该怎么教？早教故事怎么选择？早教教材哪些好？

“谁会?”老鼠们诧异了，一齐瞪变大双眼。

“我的房东。”瘦老鼠说，装出一副挺有大学问的模样，“他是一个什么童话作家，近期写了一篇童话，尽说我们的说闲话，我亲耳听他念来着。她说，星期六晚上也要在大客厅里念给大家听哩……”

老鼠们躁动起來，七嘴八舌嚷开过。哼，哪里来的兴风作浪的混蛋，竟然敢谈起大家的说闲话来啦?这不是毁坏了我们的声誉么?得想个法儿医治他!最终，老鼠们一致决策：星期六晚上，大家一齐躲进童话作家的布艺沙发下边用心听，要真像瘦老鼠说的，哼!那么就……

简直无巧不成书。就在老鼠们讲话的当儿，胖老鼠提及的那只小花猫恰好就在她们身边很近的地区，但是，她躲在一个大花盆后边，老鼠们没看到而已。小花猫是听过那篇童话的。她很喜欢那篇童话。她赶紧跑动向童话作家汇报。

但是，真糟!童话作家听不进去小花猫得话，当她咪咪咪地朝他叫个不停的情况下，他认为小宝贝肚子饿了哩，赶忙找了几个小干鱼给她。

小花猫伤心无比。她去找窗户上的月季花商议，问有木有方法拯救那篇童话。月季花摇了摆头。她又跳到长青藤周围，要藤儿想一想方法。藤儿摆了招手，表明束手无策……

之后，她赶到一架盒式录音机身旁，把自己的心思对他讲了，录音机直接答应帮助。小花猫开心极啦。

星期五离开了，星期六来啦。夜里，童话作家的小大客厅里挤满了小孩子，她们全是他找来的顾客。自然，也有一伙不请自到的“顾客”正蜷曲在布艺沙发下边，便是这些老鼠。

月牙儿在窗前闲游着，夜风把月季花的香气送到屋子里。屋子里鸦雀无声的。小花猫的心咚咚咚跳着，她把一只爪子轻轻地搭在录音机的电源开关上。

“过去，在一个深深地的地穴里，住着一窝老鼠……”童话作家刚开始朗读了。

孩子们和老鼠们带著不一样的情绪，另外坚起了耳朵里面，专心致志地听着。

老鼠啃童话的小故事（2）

小花猫在童话作家刚一张口的情况下，使尽全身上下气力，按住了录音机的电源开关。录音带旋转起來，传出了轻度的吱吱声，但是屋子里的人谁也没听见——她们这时候都太专心致志了。亲子早教应该怎么教？早教故事怎么选择？早教教材哪些好？

“他们一到晚上就窜了出去，拉走桌子的曲奇饼干，咬烂装米的袋子，嚼碎小朋友们的练习本。”

童话作家高声地念着。孩子们的脸部出現了愤怒的表情：这种混蛋真坏，尽捣蛋……老鼠们的脸部外露了凶相：这老头真可恶，尽揭大家老底来着……小花猫的情绪也很兴奋，她一会儿瞄瞄童话作家，一会儿瞧瞧布艺沙发下边，一会儿看看已经旋转的录音磁带。

只能录音机挺理智。他仔细地捕获着童话作家的响声。

“之后，”童话作家的响声再次在屋子里萦绕，“屋子里能吃的食物都被这种老鼠偷光了，他们的肚子饿了得咕咕咕叫，就决策去把屋子里的一只小花猫抓来做点心。这群坏家伙搞清楚，那只小猫咪还小，气力并不大，还不容易逮老鼠。因此，老鼠们排着队，偷偷迈向小猫咪平躺着的地区……”

孩子们和老鼠们都摒住了吸气。小花猫的心率得更了不起。录音机却像不要紧一样，从容不迫地旋转着，旋转着……

“小花猫气力并不大，”童话作家的响声充满了称赞，“但是却很聪慧。它早已听到了老鼠们的低声细语。小宝贝勤于思考，总算想到了方法。它从主人家的桌子上寻找一瓶强力胶——那瓶塞恰好未盖紧，把它撞开了，让强力胶淌在一张很厚厚纸板上，随后把厚纸板拖来到老鼠常常出现的地区，自身跑到周围平躺着……”

听见这里，沙发上的小孩子睁变大双眼;布艺沙发下的老鼠们张开了嘴唇;小花猫好想叫一声“妙呜”;只能录音磁带不露声色，仍在那里宁静地转呀转呀……

“小猫咪装出熟睡了的模样，传出了呜呜的呼噜声。老鼠们的胆量更变大，他们蹦蹦跳跳着，直向小猫咪奔去。没想到，一下跳到强力胶上，被强力胶死死地黏住了，如何也挣不脱，只能传出吱吱吱的鸣叫声，那就是他们在喊救命呢!”

孩子们听见这里，乐得拍起了双手。老鼠们听见这里，恨得龇牙咧嘴，恨不得一下冲出去，扑向童话作家。

小闹钟嘀嗒嘀嗒地往前走，录音磁带在沙沙沙地旋转着，他忠诚地录下来了那篇童话后边的小故事：几个没被黏住的大老鼠，逃到邻居来到，已过没多久，他们又窜回家，想把小猫咪再次把握住，但是他们失败了——小猫咪早已长出大猫，练出了一身本事，把几个老鼠全给逮到了……

小朋友们带著欢歌笑语离开大客厅。童话作家把文章放入抽屉柜，把小猫咪放入铁笼，回屋入睡来到。老鼠们从布艺沙发下蹦出来，一窝蜂窜到童话作家的书桌上。瘦老鼠从未关紧的抽屉柜缝中钻了进来，把那篇童话稿衔到抽屉柜口，胖老鼠用嘴咬到用劲拖，把它拖了出去。吱吱吱，叽叽叽，这群老鼠啃起童话来，一会时间，就将它变成了一堆碎纸……

第二天，当童话作家在地面上发觉了那雪花片儿一样碎纸片儿时，他的头都气昏了，背着手一个劲儿在屋子里打转。老鼠们呢，得意地在布艺沙发下吱吱作响哈哈大笑哩!已经这时候，奇迹sf发生了。小花猫轻轻跳上菜，把前爪往录音机的电源开关上用劲一按，屋子里立刻传来了童话作家的响声：

“过去，在一个深深地的地穴里……”

童话作家的双眼传出意外惊喜的光亮，他搞不懂它是在实际里還是在童话里。之后他想，或许是哪个来听童话的小孩子恰巧帮他录下来的吧。他提到笔，急急忙忙纪录下了录音机里得话。他把这篇大作投到一家少年儿童学术期刊上发布了。

小故事到这里完啦。

“之后呢?”喜爱追根求源的读者一定要问，“那只小猫咪和那群老鼠之后怎么样了?”

——之后，小花猫天天练本事，她逮到了在家里捣蛋的老鼠们，可還是让一只奸诈的瘦老鼠给溜掉了。瘦老鼠四处寻找自己的小伙伴，叫她们一见童话就啃。

小孩子，你家里有童话书么?小心，别叫老鼠啃了!

老鼠啃童话的小故事评价

亲子早教应该怎么教？老鼠啃童话的小故事中的老鼠日常生活很艰难，因为房东写的童话是对老鼠的声誉有影响的，因此一群老鼠决策要啃到房东的童话书。这一信息被小花猫听见了，决策协助房东，最终书尽管被老鼠啃掉了，但机敏的小花猫用录音机把房东诵读童话的响声录了出来，童话书足以储存。这个故事告知大家小孩子要帮助他人一定要寻个好方法哦!