育儿知识 儿童口吃的原因及表现

育儿知识说小宝宝今日三岁7个月26天了。口吃就是指讲话时以语言终断、反复、不顺畅为临床症状的语言发育迟缓，在儿童中较为普遍，生病儿童约占儿童数量的5%。育儿教育说大概一半的口吃儿童是在五岁之前病发的。育儿经验说口吃多在幼儿阶段产生，也最非常容易在幼儿阶段改正，假如无法得到改正，则很有可能随着终生。

口吃症是因为心理状态缘故所导致的言语障碍。产生缘故有以下几个方面：

1、育儿教育说因效仿而导致口吃。口吃的传染性很强，因为儿童的語言功能还不完善，非常容易受别的口吃的人危害，如小朋友们中间的效仿，常常和口吃的人触碰均很有可能导致口吃。

2、爸爸妈妈儿童学话环节规定过急，小孩咬字不清或吐字不清楚时，爸爸妈妈急切作过多的纠正，乃至在小孩一句话还没说完的情况下就常常切断开展纠正，使小孩在心理状态上导致工作压力，在讲话的情况下出現焦虑不安，担心讲错。越怕讲错，精神压力越大，精神实质越焦虑不安，丧失讲话的自信心，而导致口吃。

3、忽然的精神实质刺激性，如惊吓过度，自然环境忽然更改等导致心理状态焦虑不安，沒有获得合理的减轻，也很有可能导致口吃。

4、基因遗传要素。口吃与人的大脑两半球优点或某类脑作用、語言人体器官功能问题相关。

口吃一般主要表现为三种种类：

1、连发型。育儿经验说这类种类的口吃主要表现为讲话时常常持续反复某一字音。例如：你、你……你干什么?

2、伸发型。这类种类的口吃主要表现为常常把某一字音拉长。例如：老——师，学——校。

3、阶发型。育儿知识说这类种类的口吃主要表现为不断说一句转接口语词可是断断续续得话。例如：这一——这一——。儿童环节，小孩的口吃常常见于连发型，次之是伸发型。一般是由连发型向其他二种种类发展趋势。