育儿吧：沈阳二十一世纪幼儿园电话是多少？

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育儿常识：我们留意到那样一些状况，育儿吧讲到一些父母为孩子变换培训项目过繁：这一学年培训书法艺术，下一个学年培训绘画，转个学年培训英文，再转个学年培训弹钢琴。

自然，并不是说兴趣多不太好，只是说在给孩子挑选培训项目时，沒有融合孩子的具体情况，都没有充足细心直到他(或她)塑造起兴趣来，或学出点成绩来，就不断变来变去，到最终全都培训了一遍，但哪些也并不是出色，兴趣更无从说起。

育儿常识说到塑造兴趣是必须点時间的，出点成绩也是必须努力勤奋的。育儿博客提议父母在挑选培训项目时会几个点要留意下列四大错误观念：

1、不必盲目从众，相互之间盲目攀比。感觉他人家孩子学什么什么什么了，人们又并不是没资金，还要去学。沒有确立的功利性，非常容易急于求成。

2、要考虑到孩子的具体情况，有木有哪个活力。假如孩子接纳工作能力强，学全都迅速，院校课程内容能轻轻松松解决，成绩非常好。何不让她们去报名参加一、2个学校外培训;

假如孩子校园内早已很费劲了，就没必需再去塑造哪些兴趣，好好学习好大学课程内容，提升信心是重中之重。假如报名参加的培训有利于院校成绩提升，那就是该去的。

3、谨慎挑选培训项目，尽量不要去换或停止。假如一开始是以便提升成绩，挑选了一项培训，比如英语，不必在孩子刚吃到点好处、成绩早已提升的那时候就停止了。

实际上，育儿吧里说到学习英语都是一项兴趣塑造，并且能够 终生获益。也有一种状况是父母感觉孩子的成绩有起色并不大，就挑选停止培训。前边讲过，学出点路子是必须時间的。

一般的孩子，学好一期就出成绩的也是，但大部分是必须更长期的塑造才可以有很显著的发展的。被英文拆磨过的人都了解，例如英语听力是不太可能立柱见影的。

一样，弹钢琴、舞蹈等都必须勤奋好学训练一段时间才可以见成绩。“从量变引起质变”，絕對是经典名言。

不改新项目，但能够 换一下培训组织。不必在“一棵树上吊死”，学过2期，孩子還是沒有有起色，还要考虑到换组织了，修过以后還是不好，就不必奢侈浪费钱了。但随便不必换教师，教师把握孩子特性都是必须時间的，孩子融入教师还要有一个全过程。

4、不必以根据钢琴考级或争得大大加分等为目地。无论学习什么，真谛是对新项目自身造成兴趣，而并不是外在的物品，假如身负过多的心愿，学习培训就不容易是一个开心的全过程，不开心了，还谈哪些兴趣?