学龄前儿童常见心理问题的表现有哪些

随着生活节奏的加快，孩子的一些心理问题也在日益增加，虽然认知、思维和情绪等都有了积极发展，但由于皮层下中枢的活动依然占优势，学龄前儿童在觉察到环境的巨大变化或面临应激情景时会出现明显的应激反应，而这种应激反应的表现具有不一致性，某些儿童的表现以情绪问题为核心，而另外一些儿童却有可能表现为行为问题，学龄前儿童特点有哪些？学龄前儿童异常的心理问题有哪些表现？学龄前儿童教育的方法有哪些？常见的异常表现有以下几种：

发脾气

表现为显著的哭闹、耍赖、撒泼打滚等。有些孩子的性格暴躁，一点事情就容易大题小做，反应过于冲动等，这种现象不仅是天生神经系统所影响，还有孩子后期的家长教育指导不正确所导致的。所以，在面对容易爆发坏脾气的孩子时，父母应该以身作则，正确的引导教育孩子的性格，让孩子学会控制性格，调整情绪，渐渐的会有所改变。学龄前儿童特点有哪些？学龄前儿童异常的心理问题有哪些表现？学龄前儿童教育的方法有哪些？

面对困难就退缩易恐惧，在生活中人生将面对很多考验，若果在成长阶段，孩子遇到困难就退缩，将会对以后带来不利后果，同时这也反应孩子的一种心理问题，家长平时多和孩子交流，走进孩子的内心，并多带孩子去外界接触，开阔眼界面，有利的恢复孩子心理正常。

咬指甲

在生活中，有不少孩子有习惯咬指甲的情况，这种现象不仅给身体带来伤害，也反应出孩子的心理问题，也都是因为孩子经常处在紧张状态，压力太大造成的某种反应。

反抗行为或破坏行为

对家长的要求总回答“不”“就不”等，或对周围的人、物品进行攻击和破坏。

过于依赖家人

有的孩子对家长依赖心理过重，当孩子处在新的环境中时，或则到陌生的人面前，孩子容易胆怯，躲藏在家长身后，怕生不敢见人等情况，这种情况对孩子的心里成长也是不利的。

遗尿或遗粪

对于已经学会自主大小便的儿童，出现频繁的尿或拉在裤子里的情形。学龄前儿童特点有哪些？学龄前儿童异常的心理问题有哪些表现？学龄前儿童教育的方法有哪些？

自虐情况

孩子心情不好，或者不顺心的事情时，有满地打滚，撞头，扯头发等现象，都是一种怪癖的表现，孩子也是发泄心中的不满的一种做法。当孩子出现以上自虐情况时，家长应及早纠正，以免给孩子的健康成长带来伤害。

梦魇或夜惊

梦魇是指噩梦中惊醒，处于极度紧张焦虑状态，而夜惊是指睡眠中突然惊醒、惊慌失措，伴有哭喊、气急、出汗等，醒后不能回忆。

其他

如拔毛发，或多动，或某些眨眼、挤眉弄眼、摇头、伸脖等抽动症状。

学龄前儿童异常的心理问题有哪些表现？在生活小细节中，孩子得表现虽然看起来很平常，如果长期以往这种行为成为一种习惯，会对孩子的心理成长造成负面影响，所以，面对孩子的心理问题的萌芽时期，家长不容小窥需要用正确的举止习惯影响孩子。