科学育儿知识大全：孩子学小提琴的注意事项

1：手、耳标准好

科学育儿知识大全：孩子是否喜爱听歌、唱歌，是否喜爱听弦乐，假如是，这孩子就会有了学习培训的基本。

科学育儿网说到然后要看一下孩子的本身标准：大提琴靠右手的四个手指头来按音乐符号，假如孩子的手指短，学起來就会较为费劲;手指头过胖也会危害长久发展趋势;而辨别音准和音质，要靠孩子“耳聪”。此外，音感、节奏性、双手的协调能力，及其优良的记忆能力全是很关键的基础标准。

2：学钢琴的适当时间段

科学育儿知识大全：5岁~6岁是黄金时间，这时候孩子的人体骨骼拥有较为好的生长发育，也具有了基础的语言表达能力能力和了解能力，能与老师有较为好的沟通交流。

但是，父母可依靠赏析歌曲、唱歌、舞蹈、触碰一些简易的乐理基础知识等方法，塑造5岁前孩子对歌曲的兴趣爱好，为今后学小提琴做提前准备。

3：学小提琴难在哪里

左手和右手姿势不一样：拉小提琴，左手和右手都有各的姿势：右手按弦、将琴差不多，左手运弓;琴头与双眼等高线，孩子练下去会觉得较为费劲;

音准不太好找：电脑键盘歌曲的标准音一目了然，而大提琴的音准则彻底靠演奏者灵巧的耳朵里面和手指头的觉得。因而，父母何不让孩子练习键盘乐器，使其耳朵里面维持对歌曲的比较敏感。

4：团体课還是某些课

科学育儿网独立请个教师教孩子，還是他会和好多个小孩子跟上面一样团体课?一些父母犹犹豫豫想法。实际上各有利弊：一对一的方法很有目的性，能立即改正孩子的不够，较大 程度地运用時间;但由于是独自一人学习培训，孩子有将会会感觉枯燥乏味。中小型团体课氛围较为好，孩子们在一起边用边学，非常容易造成兴趣爱好、互相鼓励;但因为孩子们的接纳能力不一样，有的教师会选用大伙儿都能接纳的进展，学得快的孩子，将会会“食不果腹”。而在培训费上，某些课相对性会高一些。因而，父母可依据孩子的本身状况和自身的经济发展能力，挑选相对的教学方式。

5：時间确保

告知孩子，学琴好似用餐入睡，是每日务必做的事。每一次训练時间许多于40分鐘，正中间歇息十多分钟，便于孩子多喝水、尿尿，而在拉琴的那时候则全神贯注、不能终断。这都是锻练孩子自动化控制能力的好机遇，能合理增加其集中注意力集中化的時间。

6：学好相互配合

许多那时候，孩子学琴错误由于没认真。这时候父母要提示她们，拉琴时要分辨音区、差别音准、测算节奏、体会节奏感的高低……教孩子学好手到、眼到、耳到、心到。

7：欲速不达

教孩子从“慢”发展，安安稳稳，一点点地“拿到”，把每一音乐符号、每一小节拉对拉准，弹法、弓法非常好位，如同行走，每一步必须留有一个扎扎实实的足印，为拉好详细的钢琴曲清扫阻碍。孩子的耐心和自信心，也再此全过程中获得了磨练。